传统优越的白人教授以浪漫之名，强迫非裔女学生与他发生关系，教授拒绝指控愤而停职走避女儿的农场；女儿与非裔帮工及邻居一直平等来往、相安无事，直到邻居青少年的暴力侵害，打破了表面的平和。女儿决定求全与黑人少年结婚，对照于教授与女学生的关系，阶级地位的翻转，重重地冲击了他优越的雄性白人价值观，女儿的决定对他而言根本是不可原谅的屈辱。